/
    • Archive

    • Maker Bildung

      1 Jun 2019

      Vloekend heeft de zestienjarige-ik zich door het werk van Shakespeare heen geworsteld. Ik had schreeuwende ruzie met mijn docent Engels: “ik ga hier later toch niks mee doen!” “Het is niet voor je baan, maar voor je algemene vorming: Bildung.” “Ik wil niet door jou gevormd worden en[...]

      lees verder

      The LEGO Star Wars set "Imperial Conveyex Transport" has 622 pieces and sells for €99.99. Having recently spend time in three different LEGO shops in the same number of days, I started to notice that the LEGO Star Wars sets were slightly higher priced compared to equally sized "normal" LEGO [...]

      lees verder

      “Je bent zo leuk met kinderen en techniek, kan je op ons feestje ‘iets’ komen doen? We hebben geen geld voor je, maar vragen mensen wel toegang te betalen” Ik heb mijn email-server moeten vertellen dat berichten met deze strekking geen spam zijn, zo veel krijg ik er. Een jongere Rolf [...]

      lees verder

      Flooded by Jargon

      28 Mar 2019

      On the television a scientist is interviewed, in a room with a massive collection of books: “Due to climate change, the once in two years flood now reaches up to...” “Flood?” interrupts my dad “We haven’t had a flood in fifteen years; how can they talk about a once in two years [...]

      lees verder

      Stakende docenten op het Malieveld, 15 maart 2019. Foto (c) Bob Thomas. “Ga jij staken?” “Nee, ik moet lesgeven” Uh… Het idee van staken is juist dat je uit onvrede je werk weigert te doen, zodat er beter geluisterd wordt naar je eisen? Toch snap ik het. Vakken aan de universiteit[...]

      lees verder

      “Nice hydrographs! Can you now compare your model to ‘that other hydrology groups model’?” The phd student suppresses the urge to roll her eyes. Her supervisor is asking her to go back into code-hell. That other model is written in Fortran and she works in Python. It took her two months [...]

      lees verder

      Rijdende regenmeters

      15 Nov 2018

      "We hebben een probleem in België: we weten niet wat regen is. Kan je helpen?" De radio-verslaggever weet wel hoe zij mijn interesse te pakken moet krijgen. Het probleem blijkt uniek: in België is het verboden voor vrachtwagens om elkaar in te halen wanneer het regent. Echter: de wet kan niet [...]

      lees verder

      I try to make a point of looking on the bright side of life. But sometimes, I just ... can't. I also hate to say I told you so.... This morning I stumbled1 on recent research from Microsoft that showed that WiFi (and potentially Bluetooth and RFID) technologies can be used to measure soil [...]

      lees verder

      This blog is based on my keynote presentation at the Fablearn conference in Eindhoven on September 28th 2018. My eyes twinkle when I see what my students have made. I'm looking at a coil that is powerful enough to light up a fluorescent tube. A second group of students connected two pendulums in[...]

      lees verder

      Supertrots ben ik op de studenten die vorig jaar als eerste lichting mijn nieuwe vak “design engineering voor fysici (DEF)” succesvol afgerond hebben. Een groep studenten had een spoel gemaakt die zo sterk was dat het elektrisch veld een tl-lamp  aan kon zetten. Een andere groep had twee [...]

      lees verder